2023許願樹【循寶】舊物新生，創意無限
美，不僅存在於藝術之中，更存在於我們對生活的珍惜與創造之中。
循寶不只是循寶，更是讓學生在自己的身上尋寶，
每個孩子們都有著名叫天賦的寶物，
在美學教育的過程中，透過不同的方向教學，
孩子們能夠接觸到不同面向知識、做不同的作品，
讓他們了解、發現自己的優點跟缺點，
學習如何運用身上的寶物去發展。
水墨流轉・生命之樹
以水墨為媒材，孩子們在創作中探索傳統與創新的交會。
嘗試將墨色裝飾在不同回收物上，打破水墨藝術的既定框架渲染，共同完成了一棵充滿生機的「墨樹」。
課程中體驗到藝術的多樣性與自由性，也學會在合作中欣賞彼此的創意。
創意拼接・新生之態
舊衣物與廢棄材料在孩子們巧思下，蛻變為獨一無二的服裝。
學習剪裁、拼接與設計，並透過走秀展現自信與創造力，
從起初害羞到最後勇敢綻放，不僅鍛鍊了手作技巧，更培養了對美的感知與表達。
技法探索・色彩之境
孩子們學習滾筒壓印技法，運用回收材料創造層次豐富的視覺效果。
嘗試將顏料透過不同壓印方式展現獨特紋理，進一步理解「點、線、面」的空間構成原理。
在實驗與探索中發現材料的多種可能性，拓展了藝術表達的邊界。
校園綻放・空間之藝
歷經四週的實作，學生學習手工具操作與複合媒材運用，共同打造 「方與方」、「校園小天使」、「校園守護神」 三大裝置藝術，
讓藝術融入環境，成為校園風景的一部分，傳遞人與空間和諧共生的理念。
「方與方」
學生們學習手工具的運用，以木材構築藝術裝置。
同樣的立方體，在他們巧思下變化出各種造型，展現無限創意。
不僅為校園打造獨特作品，更在過程中實踐空間設計與團隊協作。
「校園小天使」
孩子們運用回收原木，透過裁切與拼接，創作出各具表情與動態的木作藝術。
巧妙融合自然元素與創意，不僅展現獨特巧思，也為校園增添藝術氛圍。
「校園守護神」
學生們透過木工與彩繪，創作出獨一無二的「守護神」，象徵勇氣與希望。
作品與校園環境交融，彷彿靜靜守護著這片學習與成長的天地。
「循寶」不僅是一場創作旅程，更是讓孩子們在探索與實踐中發掘美、建立自信，並讓環保意識深植於生活。
這些創意種子將持續萌芽，讓永續與藝術同行。